Первоткрыватели

начальная школа

в Звенигороде

первоткрыватели

начальная школа

в Звенигороде

Что доступно ребенку в начальной Первооткрыватели?

Начальная школа
1-4 классы
  • Академические занятия по программе ФГОС «Школа России»
  • Пребывание
    понедельник-пятница
    с 9:30 до 19:00
    и 4-х разовое питание
  • Комплексная психолого-педагогическая диагностика – входная, промежуточная и итоговая
  • Разработка и следование индивидуальному образовательному маршруту ребенка
  • Подготовка, прохождение аттестации и получение аттестационной справки
  • Дополнительные кружки, студии и индивидуальные занятия

Начальная школа
1-4 классы

Что доступно ребенку
в начальной школе Первооткрыватели?
Академические занятия по программе ФГОС «Школа России»
Пребывание
понедельник-пятница
с 9:30 до 19:00
и 4-х разовое питание
Разработка и следование индивидуальному образовательному маршруту ребенка
Комплексная психолого-педагогическая диагностика – входная, промежуточная и итоговая
Подготовка, прохождение аттестации и получение аттестационной справки
Дополнительные кружки, студии и индивидуальные занятия
График каникул 2026−2027 учебный год:
УРА! Каникулы
Учебный год с 01 сентября 2026г по 31 мая 2027г
по системе 5/1 (5 недель учимся/1 неделю отдыхаем)

Посещение лагеря, который проходит в школе между учебными модулями
в течение учебного года входит в стоимость контракта (всего 5 недель)

каникулы октября: 05.10.26 – 11.10.26 (1 неделя, лагерь)
каникулы ноября: 16.11.26 – 22.11.26 (1 неделя, лагерь)
каникулы декабря: 30.12.26 – 10.01.27 (новогодние)
каникулы февраля: 15.02.27 – 21.02.27 (1 неделя, лагерь)
каникулы апреля: 05.04.27 – 11.04.27 (1 неделя, лагерь)
каникулы мая: 25.05.27 – 31.05.27 (1 неделя, лагерь)
1 июня – 30 июня 2027г – подведение итогов,
индивидуальная работа, подготовка к аттестации

Посещения лагеря в июле и августе 2027г – 50% от стоимости контракта

Занятия в начальной
школе Первооткрыватели

Академические занятия по программе
ФГОС «Школа России» с 9:30 до 16:00
Доп. занятия с 16:00 до 19:00
- математика;
- русский язык;
- английский язык;
- литературное чтение;
- окружающий мир;
- ИЗО;
- музыка;
- технология;
- физическая культура;
- основы религиозных культур и светской этики
- нейрофитнес;
- нейро-коммуникационный тренинг;
- клуб подготовки к сдаче ГТО;
- кулинария (Проект Кафе)

- литературный клуб
(изучение поэзии, ораторское искусство, основы журналистики);
- прогулки, игротека и свободная деятельность в сопровождении тьютора

Стоимость базового контракта 45 000 ₽ в месяц

*индивидуальная работа, студии и кружки оплачиваются дополнительно

Стоимость базового контракта 45 000 ₽ в месяц

*индивидуальная работа, студии и кружки

оплачиваются дополнительно

*Дополнительные
кружки, студии
и индивидуальные занятия

  • Нейро траектория
    нейро фитнес
    нейро йога
    логопедический театр
  • Спортивная траектория
    ролики
    скейт
    велосипед
  • Интеллектуальная траектория
    Информатика
    Олимпиадная математика (по запросу др. предметы)
    English Club
  • Траектория творчества
    Театральная студия
    Вокал
    Рукоделие
    Школа видеографов
  • занятия с нейропсихологом
    3500 руб – 1 академический час
    (пакет занятий на месяц – 8 занятий 28000 руб)
  • занятия с логопед-дефектологом
    3000 руб – 1 академический час
    (пакет занятий на месяц – 8 занятий 24000 руб)
  • занятия с психологом
    3000 руб – 1 академический час
    (пакет занятий на месяц – 8 занятий 24000 руб)
  • занятия с коррекционным педагогом
    3000 руб – 1 академический час
    (пакет занятий на месяц – 8 занятий 24000 руб)
  • массаж
    35000 руб курс
    (10 сеансов по 45 мин) один раз в три месяца
  • И другие специалисты
    Возможно привлечение других специалистов
    по запросу родителей
Почему стоит стать Первооткрывателем?
  • Фокус на реальных результатах
    Мы измеряем успех не только оценками, а ростом самостоятельности, уверенности и способности ребёнка справляться с задачами
  • Комплексная поддержка
    Ребёнок получает помощь сразу нескольких специалистов, которые работают согласованно, в одной команде, в одном пространстве, следуя одной общей цели – комплексное развитие ребенка, а родителю нет необходимости превращаться в водителя
  • Безопасная и поддерживающая среда
    Мы поощряем маленькие достижения и помогаем ребёнку не бояться ошибок
  • Перспектива роста
    Мы развиваемся вместе с детьми: от начальной школы к средней с профориентационными мастерскими
Почему стоит стать Первооткрывателем?
  • Фокус на реальных результатах
    Мы измеряем успех не только оценками, а ростом самостоятельности, уверенности и способности ребёнка справляться с задачами
  • Комплексная поддержка
    Ребёнок получает помощь сразу нескольких специалистов, которые работают согласованно, в одной команде, в одном пространстве, следуя одной общей цели – комплексное развитие ребенка, а родителю нет необходимости превращаться в водителя
  • Безопасная и поддерживающая среда
    Мы поощряем маленькие достижения и помогаем ребёнку не бояться ошибок
  • Перспектива роста
    Мы развиваемся вместе с детьми: от начальной школы к средней с профориентационными мастерскими

принципы работы,
задачи и планируемые результаты

основные Принципы
построения программы

- общее развитие ребенка с учетом его индивидуальных возможностей и способностей

- развитие творческой деятельности

- развитие личностных компетенций

- поддержка и сохранение здоровья

- формирование духовно-нравственных установок и ориентаций

- развитие устойчивой психологической адаптации к новым условиям образования

- сотворчество обучающих, обучающихся и их родителей

принципы работы педагогов

- учет индивидуальных особенностей и возможностей ребят

- уважение к ребенку, к процессу и результатам его деятельности в сочетании с разумной требовательностью

- комплексный подход при разработке занятий

- систематичность и последовательность занятий

- вариативность содержания и форм проведения занятий

- наглядность

Основные задачи

- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, готовящихся к обучению в школе

- развитие любознательности, активности, инициативности, самостоятельности дошкольников

- формирование и развитие психических функций познавательной сферы

- воспитание у каждого ребёнка чувства собственного достоинства

- самоуважения, стремления к активной деятельности и творчеству

- укрепление и развитие эмоционально – положительного отношения ребёнка к школе, желания учиться

- развитие эмоционально-волевой сферы, умения действовать по правилам

- развитие коммуникативных умений

- воспитание культуры общения, эмоциональной отзывчивости и доброжелательности к людям

Планируемые результаты

- ориентироваться в ситуациях, соответствующих различным сферам общения

- отчетливо и ясно произносить слова, предложения

- выделять из слов звуки, классифицировать их по месту нахождения в слове

- уметь осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме (составлять рассказы, сказки по картине, по серии картинок)

- уметь ориентироваться на странице тетради

- соблюдать элементарные гигиенические правила

Контакты
начальной школы
+7 980 489 71 71
г. Звенигород, ул. Фрунзе, 29